为加强师资队伍管理，促进新入职教师专业发展，11月8日，护理学院举办以“师徒结对促成长，携手并进谱新篇”为主题的2023年护理学院师徒培养结对仪式。11月8日下午，护理学院院长陈超、党总支书记王虹带领全体结对师徒在护理学院5楼会议室参加师徒培养结对仪式。

陈超院长对师徒培养工作做具体要求，他强调：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在师徒式培养期间，导师需要参照考核标准加强引导，青年教师需要时常进行自我反省，逐步完善，“师傅”要与“徒弟”携手共进，为青年教师队伍的成长和发展贡献力量。王虹书记对新入职教师近期的工作表现给予肯定并表示：大家要掌握“以老带新”帮扶制度对提高新入职教师综合工作能力、保障护理学院教育教学工作顺利开展的重要性。并着重强调了对新入职教师们“师德师风”方面的培养，她强调：新入职教师要以“四有好老师”为标准要求自身，努力成为学校和学生满意的“四有”教师。

导师们严格按照工作要求，围绕师德师风、教学质量监督、师徒结对考核标准、学生工作等方面对新入职教师进行谆谆教诲，充分发挥骨干教师的示范带教作用，对新入职教师实施重点培育。在讲述教学质量监督时，重点强调推门听课的必要性，使新入职教师明白了在日常工作中学习老教师丰富教学经验，做好听课记录的重要性。新入职教师们也逐一汇报了各自的工作现状、当前遇到的问题和未来的职业规划，进行了深刻的教学反思，立志为护理学院的发展贡献力量。